أحدث الأخبار
  • 01:24 . باكستان.. مقتل أربعة من قوات الأمن بصدامات مع متظاهرين مؤيدين لعمران خان... المزيد
  • 12:56 . "الهوية والجنسية" تحدد ست خطوات لإصدار تصريح مغادرة إلكترونياً... المزيد
  • 12:02 . جيش الاحتلال يقتحم جامعة بيرزيت الفلسطينية ويعتقل طالبين... المزيد
  • 11:49 . وفد وزاري إماراتي يبحث في تركمانستان فرص التعاون الاقتصادي... المزيد
  • 11:26 . "البرهان" ينفي مزاعم وجود تسوية او تفاوض مع "الدعم السريع"... المزيد
  • 11:21 . ألمانيا تحيل أشخاصا للمحاكمة بزعم انتمائهم لحماس... المزيد
  • 10:56 . هل تمثل سرعة القبض على المتهمين بقتل الحاخام الإسرائيلي نجاحاً لأبوظبي؟... المزيد
  • 10:40 . "الاتحاد للطيران" تتوقع نقل 21 مليون مسافر في 2025... المزيد
  • 10:32 . مواجهات في إسلام أباد بين متظاهرين مؤيدين لعمران خان وقوات الأمن... المزيد
  • 10:24 . "تعاونية الاتحاد" تدرس التحول إلى شركة مساهمة عامة... المزيد
  • 10:21 . تقرير: نمو القروض بالبنوك الكبرى في الدولة يتباطأ إلى 3.5% في الربع الثالث... المزيد
  • 10:08 . ندوة حقوقية تسلط الضوء على انتهاكات أبوظبي لحقوق الإنسان... المزيد
  • 01:55 . أمام الأهلي السعودي.. العين يواصل السقوط في دوري أبطال آسيا للنخبة... المزيد
  • 01:45 . كيف أثار مقتل الحاخام الإسرائيلي في الإمارات مخاوف أبوظبي؟... المزيد
  • 09:15 . تأكيدات إسرائيلية باقتراب اتفاق وقف إطلاق النار مع لبنان... المزيد
  • 08:49 . "شوكولاتة دبي" تثير شراهة المستهلك الألماني... المزيد

وزير التربية يدعو لخلع "عباءة التعليم النمطي التقليدي"

شرم الشيخ (مصر) – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 05-02-2015

دعا وزير التربية والتعليم حسين بن ابراهيم الحمادي، إلى خلع ما اسماه "عباءة التعليم النمطي التقليدي"، الذي قال أنه "لا يتوافق مع مستجدات العصر والخطط الطموحة للدول العربية للوصول الى آفاق أرحب وملامح واضحة نحو بناء قاعدة صلبة لتعليم عصري يضاهي بلدان العالم المتقدم في التعليم".

وقال الوزير خلال مشاركته في المؤتمر الوزاري الإقليمي للدولة العربية حولة "التربية، ما بعد عام 2015"، المنعقد في شرم الشيخ في مصر، إن "دولة الإمارات تمتلك كل أسباب النجاح ومقوماته من الخبرات والكفاءات والخطط والمنهجية العلمية والموارد المتنوعة".
وأكد أن الدولة تعمل على تنفيذ خطة تطوير التعليم (2021/2015) وهي تتسم بتكامل مشروعاتها وأهدافها وشمولية برامجها ومبادراتها التي تتبناها في سبيل تحقيق التنمية المستدامة في التعليم ورفع مستوى مخرجاته، من خلال المناهج المطورة والأنشطة والبرامج التعليمية المبتكرة إلى جانب تطبيق أفضل الممارسات التربوية ونظم التقويم والقياس عالية الجودة وإكساب الطلبة مهارات القرن 21 من خلال تنويع مصادر المعرفة والتعلم القائم على أحدث التقنيات وأفضل الأساليب التعليمية.
وأوضح الوزير الحمادي أن خطة تطوير التعليم "أسست لمرحلة فاصلة في مسيرة التعليم في الدولة"، مشيرا إلى أن "الخطة في مضمونها وأهدافها تحمل منهجية عمل متطورة لإحداث نقلة نوعية في قطاع التعليم"، مؤكدا في الوقت نفسه أن "خطة التطوير جاءت وهي ترتكز على محور الابتكار والإبداع وصولا إلى نظام تعليمي من الطراز الأول وفق ما أكدت عليه رؤية الإمارات "2021" في واحدة من أهم أهدافها الاستراتيجية.
واضعا في الوقت نفسه التحديات التي تواجه قطاع التعليم بالدولة في بناء برامج تدريب للمعلمين عالية الجودة فضلا عن التحول في الفكر المؤسسي والتربوي بما يضمن تحقيق التنافسية العالمية في التعليم.