حذّر أكاديميون ومختصون في الموارد البشرية، خريجي الثانوية العامة من اختيار تخصصات جامعية بشكل عشوائي، دون دراسة احتياجات سوق العمل، إذ قد يتسبب ذلك في بطالتهم مستقبلاً، مؤكدين أنه قبل اختيار التخصص يجب تحقيق معادلة بين القدرات الخاصة والميول والرغبات الشخصية، والفرص المستقبلية في سوق العمل.

وأضافوا أن الإحصاءات تشير إلى أن 20% من المواطنين العاطلين عن العمل اختاروا تخصصات غير مطلوبة، كما تؤكد بيانات في أبوظبي أن 63% من الطلبة يغيّرون اختياراتهم بعد العام الدراسي.

وكان عدد من خريجي الثانوية العامة، أظهروا أن لديهم حيرة في اختيار التخصص الجامعي، حيث ركزوا على الاهتمام بالدراسة لتحقيق التفوق دون تحديد المسار الأكاديمي الذي ينوون الالتحاق به، الأمر الذي قد يعرّضهم لاختيارات خاطئة ينتج عنها تركهم التخصص والانتقال منه بعد عام من الدراسة، أو تخرّجهم في تخصصات غير مطلوبة في سوق العمل.

و كشفت إحصاءات صادرة عن مجلس أبوظبي للتعليم أن 63% من الطلبة الجامعيين يتركون تخصصهم الأكاديمي بعد عامهم الأول، وأن متوسط معدل بقاء الطلبة في مؤسسات التعليم العالي بالإمارة في العام الأول يبلغ 37% تقريباً نتيجة ترك الدراسة، أو الانتقال إلى مؤسسة أخرى، أو تغيير التخصص.

فيما أشار قسم القبول والتسجيل في وزارة التربية والتعليم لشؤون التعليم العالي، إلى أن بعض الطلبة تتغير اختياراتهم من فترة لأخرى خلال العام الدراسي رغم الإرشاد الذي يوجه لهم، والذي يبدأ مع بداية العام الدراسي.