أحدث الأخبار
  • 01:01 . الإمارات ترحب باعتماد الأمم المتحدة قراراً ضد الاحتلال الإسرائيلي... المزيد
  • 12:54 . رئيس الدولة يزور الولايات المتحدة الأسبوع المقبل... المزيد
  • 12:32 . الأمم المتحدة تعتمد قراراً تاريخياً ضد الاحتلال الإسرائيلي... المزيد
  • 09:52 . موقع أمريكي: مرور ذكرى التطبيع الرابعة بصمت يقابلها علاقة متنامية صامتة بين أبوظبي والاحتلال... المزيد
  • 09:07 . ولي العهد السعودي: لا علاقة مع "إسرائيل" دون قيام دولة فلسطينية... المزيد
  • 08:47 . رئيس الدولة يتطلع لإطلاق محادثات اتفاقية شراكة اقتصادية شاملة مع اليابان... المزيد
  • 07:47 . أكسيوس: أبوظبي وافقت على التنازل عن التكنولوجيا الصينية لصالح الأمريكية... المزيد
  • 07:26 . شركة أمن إلكتروني تحذر من التهديدات السيبرانية وتأثيرها المالي... المزيد
  • 07:03 . غداً.. فتح باب تسجيل المواطنين لموسم الحج القادم... المزيد
  • 06:58 . لليوم الثاني.. قتلى وجرحى بانفجارات أجهزة اتصالات لاسلكية في لبنان... المزيد
  • 11:05 . لبنان.. ارتفاع حصيلة تفجير أجهزة "البيجر" إلى 4000 جريح... المزيد
  • 11:04 . تحديد موعد قرعة كأس رئيس الدولة... المزيد
  • 11:03 . "الاتحادية للضرائب" تُحدد خمس حالات لرفض إصدار توضيحات لطالبيها... المزيد
  • 11:01 . دبي الأولى عربياً والخامسة عالمياً في مؤشر مراكز الشحن البحري... المزيد
  • 10:59 . دول الخليج تدرس إنشاء هيئة موحدة للطيران المدني... المزيد
  • 10:53 . أمير قطر ورئيس وزراء كندا يبحثان العلاقات الثنائية وتطورات حرب غزة... المزيد

التربية والتعليم تلزم المدارس الخاصة بتعزيز الهوية الوطنية

تاريخ الخبر: 30-11--0001

أبوظبي دبي - الإمارات 71

ألزمت وزراة التربية والتعليم المؤسسات التعليمية والمدارس الخاصة في الدولة، بتعزيز الهوية الوطنية، وفق رؤية الإمارات 2021.

ونقلت صحيفة /البيان/ اليوم الأربعاء (28|5)، تفاصيل الخطة التي أعدها "مختبر الإبداع الحكومي"، وتتضمن تشكيل فرق رقابية لمتابعة المدارس الخاصة وإلزامها بخطة سنوية لتعزيز المواطنة، بالإضافة إلى تنظيم ورش عمل لتطوير قدرات المعلمين، وعمل مسابقات وأنظمة لربط التعليم الخاص ببيئة الإمارات.

وأوضحت منى الجسمي مديرة إدارة تراخيص المدارس الخاصة في وزارة التربية والتعليم، مبادرة التي تعد إحدى مبادرات "المختبر الإبداعي الحكومي"، تسعى إلى الحفاظ على الهوية الوطنية والثقافة الإماراتية من خلال تدريس حزمة مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية، وتقوية مضامين مناهج اللغة العربية والتربية والإسلامية والدراسات الاجتماعية، بالتكامل والعمق والأنشطة التي تبني الهوية الوطنية والثقافة الإماراتية ضمان جودة تعّلم الطلبة لمضامين هذه المناهج بشموليتها بين المعرفة ومنظومة القيم، والموروث الثقافي للشعب الإماراتي، وذلك بالتعايش والتفاعل.

وأوضحت الجسمي إلى أن ما يبرر الحاجة إلى هذه المبادرة الوطنية المهمة "تنوع البرامج والمناهج التي تقدمها المدارس الخاصة، والتي لا تجعل من نتاجات التعلم المتعلقة بالتربية الوطنية واللغة العربية والتربية الإسلامية أولوية أو ذات أهمية في كثير من الأحيان، وخاصة أن عدد المدارس الخاصة في الدولة في نمو مستمر وهي تسهم جنباً إلى جنب مع المدارس الحكومية في توفير الخدمات التعليمية، مشيرة إلى أن "المدارس الخاصة تستخدم أنظمة مختلفة للمناهج وتشكيلة واسعة من المقررات الدراسية العربية والأجنبية، في ظل نمو مطرد للطلاب المواطنين في هذه المدارس".